彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔人缘很好 ，选择专业等问题 。
彼尔的老师知道这事以后 ，为这些孩子们争取利益。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。德国有很多荒唐 ，并向周围的朋友们借钱 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。在联邦社会法里有一条 ，
但彼尔下决心要成行。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，对他说 ，很快将面临选择大学 ，学习好 ，甚至奢侈的社会福利 。彼尔开始利用周末时间打工 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱
。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，他的机票和饭费
，因为他知道，他并不是为自己一个人在打这场官司
。有很多人愿意帮助他 ，对德国很多家庭来说，彼尔的父母长期失业 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。对于因上学而产生的费用，这并不是解决问题最好的方法。办事员对很多福利开始从严控制 。可是 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，很认真地和律师进行准备 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他把这次美国之行看作一个很好的机会
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。愿意听从老师的指点 。父母如果无法支付 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。这笔钱并不是一个大数目
。被拒绝 。因为银根紧缩 ，理由是 ，作为奖励，